En primeur! Le RPFQ est fier de vous annoncer la création du groupe de dialogue animé par M. Normand Bengle, M. Patrick Dunlavey et M. Bruno Lambert.
Ce groupe de dialogue est réservé aux membres virtuels et membres réguliers du RPFQ et il est accessible via la Communauté de pratiques. Venez participer, partager et échanger avec nos trois co-animateurs.
Accédez à la Communauté de pratiques en cliquant ici!
Vos coanimateurs du RPFQ
Patrick Dunlavey occupe le poste de directeur Apprentissage et développement des compétences à l’usine d’IBM Canada à Bromont. Il détient un diplôme de formation et éducation des adultes (D.F.E.A) et une maîtrise en enseignement (M.Éd.) de l’université de Sherbrooke. Actuellement membre du R.P.F.Q, il a aussi été membre du comité compétences des Manufacturiers et Exportateurs du Québec (M.E.Q) comité dont il a assuré la présidence pendant 2 ans. Chargé de cours au 2e cycle à l’Université de Sherbrooke dans le cadre du cours Analyse des contextes de formation axé sur la gestion du savoir et associé à la préparation du séminaire international des finissants à la maîtrise en gestion de la formation et de l’éducation, il poursuit actuellement ses études au 3e cycle en apprentissage organisationnel à la même université. Impliqué depuis quelques années dans des projets variés reliés au développement organisationnel ou de diagnostic de l’organisation apprenante, il pilote depuis 2003 un comité qui porte sur la gestion du savoir dans l’organisation et contribue actuellement au projet de transformation organisationnelle au Lean Manufacturing.

Bruno Lambert, membre du RPFQ, est actuellement conseiller formation et développement corporatif pour Cascades où il travaille à la mise en œuvre du programme de relève de l’entreprise et à l’implantation de la gestion de la formation dans les unités d’affaires. Il développe depuis plusieurs années des solutions d’apprentissage intégrées et novatrices pour les gestionnaires ainsi que pour les employés d’usine. Il a œuvré à l’international comme consultant en formation, facilitateur en amélioration continue et expert en cyberapprentissage (e-learning). Il détient une maîtrise (M.Ed) en gestion de la formation, durant laquelle il a exploré l’utilisation optimale de modèles de formation hybride en développement des habiletés relationnelles. Il donne un cours sur l’utilisation des technologies en apprentissage à la Maîtrise en gestion de la formation et il poursuit actuellement ses études au 3e cycle en apprentissage organisationnel à l’Université de Sherbrooke.
Normand M. Bengle a été professeur, chercheur en recherche appliquée, responsable de programmes, consultant interne et externe pour l’Université de Sherbrooke entre 1975 et 2009. Il a œuvré à l’international et a créé en 1997 le séminaire annuel France-Belgique de pratiques internationales de gestion de la formation en entreprise. Il a participé à la création et à la mise en œuvre, au campus de Longueuil, du programme de maîtrise en gestion de la formation et du programme de 3e cycle en apprentissage organisationnel. Membre actif de la Society for Organizational Learning (SOL-Boston) et du Réseau des Professionnels de la Formation du Québec (RPFQ-Montréal), il intervient en codéveloppement professionnel et en apprentissage organisationnel afin d’accroître la capacité de réflexion et de transformation participative des organisations. Il détient une maitrise (M. Sc.) en relations industrielles et un doctorat (Ph. D.) en administration et politique scolaires.

